Quando i genitori chiedono aiuto per il/la proprio/a figlio/a, soprattutto se si tratta di un bambino/a si presentano con una serie di quesiti e dubbi proprio sull’inizio. Cosa gli dico? Se poi si sente diverso nel venire qui? Domande che il più delle volte rivelano in primis il proprio timore di risultare un genitore poco...
“Il dono più prezioso che possiamo offrire a qualcuno è la nostra attenzione. Quando la consapevolezza abbraccia coloro che amiamo, sbocceranno come fiori” (Thich Nhat Hanh) Di cosa hanno bisogno i nostri figli? Spesso, dietro alla presenza di comportamenti che tendiamo a definire “problematici”, c’è la semplice richiesta di attenzioni. I bambini hanno bisogno di sentire...
Il Disturbo di Coordinazione Motoria (DCM) viene classificato all’interno della categoria dei disturbi del neuro-sviluppo e colpisce circa il 5-6 % della popolazione in età scolare. I bambini in argomento mostrano competenze motorie sostanzialmente inferiori a quelle dei coetanei, in assenza di altre condizioni che possano giustificare tale deficit. Il disturbo provoca delle difficoltà nell’esecuzione...
Il 10 ottobre si celebra la Giornata Mondiale della Salute Mentale. Il Centro Plòion, per l’occasione, offre colloqui psicologici gratuiti per tutto il mese di ottobre, sicuri che investire sulla salute mentale sia un punto fondamentale per una ripartenza collettiva! Per prenotare una consulenza di tre colloqui con le psicologhe e gli psicologi del centro, contattare...
La psicoterapia è una relazione e, in quanto tale, dipende dall’ambiente circostante. Come le teorie scientifiche sono figlie del loro tempo, così le malattie e le cure cambiano nei diversi momenti storici. É per questo motivo che il Dsm (Il manuale diagnostico e statistico dei disturbi mentali) ad ogni edizione (ce ne sono state cinque...
Il fenomeno degli hikikomori nasce in Giappone intorno agli anni Ottanta e significa, letteralmente, “stare in disparte, isolarsi”. Qui in Italia parliamo di ritiro sociale. Ci sono due finestre temporali, due fasi evolutive critiche, che mettono il giovane di fronte ad una crisi e possono spingerlo, come ultima soluzione, al ritiro dalle scene sociali. Una...
Quello che può sembrare un libro solo per bambini, si rivela una bella scoperta per l’adulto che lo sfoglia. Anna Llenas, l’autrice, ci presenta grandi pagine piene di colori e disegni travolgenti. Parla di Giulia, una bambina “normale” che vive serena con la sua famiglia, in una casa in collina. Ma all’improvviso si ritrova con...
La capacità di comprendere cosa si legge o si ascolta è una abilità fondamentale sia nel contesto scolastico sia nella vita di tutti i giorni ma è qualcosa che si costruisce come un tessuto attraverso l’intreccio sapiente di varie altre abilità. La comprensione del testo, quindi è in qualche modo simile alla tessitura: le strutture...
Il ritardo di esordio e/o di strutturazione del linguaggio verbale è un fenomeno diffuso, tanto da essere uno dei motivi più frequenti di consultazione in ambito neuropsichiatrico infantile in età prescolare. Di solito, le difficoltà di linguaggio vengono rilevate dopo i tre anni di età, mentre nei primi quattro anni di vita uno sviluppo linguistico...
I piccoli pazienti che vengono al Centro Ploion presentano problematiche diverse. C’è chi non riesce ad inserirsi a scuola per la difficoltà a separarsi dai genitori (ansia da separazione), chi regredisce alla nascita del fratellino, chi ha difficoltà nel rendimento scolastico (disturbo dell’apprendimento), chi non riesce ad aderire alle regole (disturbo della condotta) e così via. ...